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L' option SES en 2nde
En seconde, les élèves doivent suivre deux enseignements de détermination. Parmi ceux-ci les Sciences Economiques et Sociales.
Cet enseignement s'effectue sur la base de 2 heures de cours chaque semaine et d'une heure de TD tous les 15 jours.
Voici succinctement les objectifs de cet enseignement :
Donner à tous un plus en terme de culture générale à une époque où l'économie et le social prennent une importance grandissante.
Donner quelques outils pour décrypter et mieux comprendre le monde économique dans lequel nous vivons.
Donner un premier aperçu de ce que sont les SES pour ceux qui désireraient poursuivre des études dans cette filière (Bac ES) et assurer ainsi un rôle décisif dans la qualité de l'orientation des élèves.
Permettre de mieux comprendre les discours des "spécialistes", de mieux appréhender l'information économique et sociale pour permettre à chacun d'agir, d'exercer sa pleine citoyenneté.
Pourquoi choisir les SES en Seconde ?- Pour ouvrir son esprit au monde dans lequel on vit
L'option SES permet à tous les élèves de découvrir d'une manière différente le monde dans lequel ils vivent. Le programme de 2nde aborde des aspects très concrets de leur vie présente et future. C'est donc une matière très enrichissante et très utile, surtout pour ceux qui iront en L ou en S puisque ce cours n'existe pas dans ces séries.- Pour découvrir la matière fondamentale de la série ES
Ne pas suivre l'option SES c'est prendre le risque :
- d'ignorer une série qui offre des débouchés intéressants ;
- de s'engager en ES, à la fin de la 2nde, sans savoir si la matière fondamentale de la série correspond à ses goûts et à ses attentes.
Choisir l'option SES c'est donc se donner les moyens d'une orientation réussie
à la fin de la 2nde.- Pour se donnes les moyens de réussir en STG
L'option SES permet aux élèves qui s'orientent en STG à l'issue de la 2nde d'acquérir de bonnes bases pour suivre les cours d'économie générale dans cette voie d'enseignement technologique.- Pour progresser dans les autres displines
L'analyse de textes et l'utilisation d'outils statistiques permettent de travailler l'argumentation et la synthèse, nécessaires en lettres, histoire, SVT...
Que fait-on dans cette option ?Les horaires :
- 2 heures par semaine en classe entière
- 1 heure en demi-classe tous les 15 joursLe programme
Il y a 4 grands thèmes :- La famille
Quelle est la différence entre une famille et un ménage ? Quelles sont les formes que peuvent prendre les familles dans le monde ? Qu'est-ce que le PACS ? Comment évolue la famille ? Le coup de foudre frappe-t-il au hasard ? A quoi sert la famille ? etc…
- L'emploi
Qu'est-ce que la population active ? Comment a-t-elle évolué ? Qu'est-ce qu'un salarié ? Que sont donc les CDI, CDD et travail intérimaire ? Comment le chômage est-il mesuré ? Comment est-ce qu'il évolue ? Le chômage touche-t-il tous les individus de la même façon ? etc…- La production
Les entreprises sontelles les seules à produire ? Que faut-il pour produire ? Le chiffre d'affaires et le bénéfice, est-ce la même chose ? Qu'est-ce que le taylorisme et le fordisme ? Comment les salariés sont-ils représentés et défendus ? etc…- La consommation
Quels sont les différents revenus existants ? Qu'est-ce que le SMIC ? Qu'est-ce qu'un crédit ? Pourquoi consommons-nous ? Qu'est-ce qui nous influence dans notre mode de vie ? etc…
Les méthodes de travail
Le cours est construit sur la base de documents écrits – textes, graphiques, tableaux – ou audiovisuels que les élèves doivent analyser. Les TD permettent d'approfondir certains points du cours et de travailler différemment, notamment en utilisant les ressources informatiques disponibles.
Diaporama sur les enjeux de l'option SES en 2nde :
Les Sciences Économiques et Sociales au Lycée
Article ajouté le 2007-08-29 , consulté 6 fois
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